Alunos que precisam de apoio em japonês batem recorde nas escolas públicas do Japão

O Ministério da Educação do Japão informou que o número de estudantes de escolas públicas que precisam de apoio no aprendizado da língua japonesa chegou ao maior nível já registrado. Segundo a pesquisa, cerca de 85 mil alunos do ensino fundamental, médio e colegial necessitam de orientação em japonês.

O levantamento mostra que, em maio de 2025, as escolas públicas japonesas atendiam 84.759 estudantes nessa situação. O grupo inclui crianças e adolescentes que não têm o japonês como língua materna ou que enfrentam dificuldades para acompanhar as aulas no idioma.

O número cresceu de forma expressiva nos últimos anos. Em maio de 2016, o Japão registrava 43.947 alunos que precisavam de apoio em japonês. Em nove anos, o total aumentou em aproximadamente 40 mil estudantes.

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Entre os alunos que necessitam desse suporte, 73.313 têm nacionalidade estrangeira e 11.446 têm nacionalidade japonesa. Por idioma materno, os maiores grupos falam chinês, com 24,3%, português, com 16,3%, filipino, com 13,2%, e vietnamita, com 8,2%.

A pesquisa também aponta que a maioria recebe algum tipo de assistência. Ao todo, 88,6% dos estudantes contam com suporte, como intérpretes durante as aulas ou orientação de japonês após o horário escolar. Ainda assim, 11,4% não recebem esse apoio.

Um representante do Ministério da Educação afirmou que o domínio do japonês ajuda os alunos tanto na vida escolar quanto no futuro profissional. Segundo ele, quando os estudantes conseguem usar o japonês necessário para estudar e conviver na escola, eles têm mais chances de se integrar à sociedade japonesa.

O ministério também pretende ampliar o acesso à orientação em japonês para que mais crianças e adolescentes recebam apoio adequado nas escolas públicas do país.