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Prefeitura Shizuoka pretende usar o metaverso para ajudar crianças que não frequentam a escola a partir de 2025

Prefeitura de Shizuoka pretende usar o metaverso para ajudar crianças que não frequentam a escola a partir de 2025

O governo de Shizuoka está investindo em novos meios como o metaverso para incentivar as crianças frequentarem a escola.

Na província de Shizuoka o número de crianças que não frequentam a escola subiu para quase 10.000.

A Comissão de Educação da Província de Shizuoka decidiu estabelecer um novo método de aprendizado chamado “Virtual School” a partir do próximo ano letivo, visando apoiar a educação das crianças que não estão frequentando a escola.

Este novo espaço de aprendizado fará uso de um ambiente virtual na internet conhecido como metaverso, proporcionando uma abordagem inovadora para a educação.


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O “metaverso” é basicamente um espaço virtual onde as pessoas podem interagir entre si e com objetos digitais em um ambiente tridimensional pela internet.

É como um mundo digital onde você pode fazer coisas e se encontrar com outras pessoas, tudo em tempo real. Pense em um grande playground digital onde você pode explorar, criar e interagir de maneiras diferentes. O conceito se assimila muito com o filme Matrix, Que as pessoas vivem em uma realidade virtual em troca de energia dos seus corpos.

De acordo com dados da Comissão de Educação, A situação de Crianças que não frequentam a escola em Shizuoka no ano 2022, é de 3.321 crianças do ensino fundamental e de 6.126 crianças do ginásio, totalizando um número de 9.447 crianças fora da escola.

O projeto “Virtual School”, onde as crianças poderão participar online usando avatares (suas representações digitais) para receber apoio educacional no metaverso.

O conselho de educação da província reservou 20 milhões de ienes para desenvolver este sistema no orçamento inicial do próximo ano. Eles esperam começar a usar o sistema de forma completa a partir do ano fiscal de 2025.

O orçamento inicial será discutido na sessão regular de fevereiro da assembleia da província, que está programada para começar no dia 20 deste mês.

Créditos: @hamamatsusayaka / Reprodução X

Atsuko Fukui, da Divisão de Educação Obrigatória da Comissão de Educação da província, comentou sobre a nova iniciativa usando o metaverso: “Atualmente, cerca de 40% das crianças que não frequentam a escola nem frequentam escolas gratuitas ou centros de apoio educacional da cidade, ou município em todo o país.”

“Acreditamos que, com o metaverso, que oferece privacidade, poderíamos proporcionar um espaço de aprendizado onde essas crianças possam desenvolver conexões sociais e um sentido de pertencimento,” acrescenta Fukui em uma entrevista na emissora NHK.

Essa tecnologia do metaverso tem o potencial de tornar o aprendizado mais envolvente e interativo. E como as crianças estarão usando seus “avatares”, espera-se que o metaverso crie um espaço mais confortável para estas crianças estarem se comunicando.

Imagem de destaque: Canva

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